Dirigeants du G7 – il n’y aura pas de réduction des inégalités sans éducation !

Communiqué de presse de Coalition Education Lire le communiqué ICI

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Stage plurilinguisme en ouverture des journées nationales du GREF

Les journées nationales du GREF se sont déroulées du 17 au 22 juin au Barcares, précédées d’un stage sur le plurilinguisme . Ce stage de deux jours a regroupé 40 membres du GREF autour d’un[…]

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Journées Nationales 2019

Du 17 au 22 juin se sont déroulées au VVF du Barcarés les journées nationales du GREF qui ont regroupé plus de 200 membres ainsi que de multiples invités.  Ces journées se sont organisées autour[…]

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Le lettre du COMOSEH No 2

Bientot ici.

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Relever les défis de l’éducation dans un Sahel en crise

VIDÉO Conférence « Relever les défis de l’éducation dans un Sahel en crise » En avril 2019, une centaine d’expert·e·s de l’éducation se sont réunis pour discuter des principaux résultats du rapport « Relever les[…]

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Le GREF à Madagascar

Amélioration de l’enseignement des sciences à Madagascar : des motivations grandissantes Deuxième mission EDUCMAD PLUS À Antananarivo. Il s’agit pour le GREF de convenir avec les partenaires malgaches d’un dispositif de formation expérimental pour améliorer[…]

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LE GREF AU LYCEE RENOIR D’ANGERS en 2019

Une intervention d’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale Le GREF est intervenu le 5 avril dans le cadre des « Renoiriennes », journées banalisées à thème. Cette année, c’était «AGIR POUR LA PLANETE, POUR[…]

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La newsletter No 1 du projet Comoseh

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Une mission GREF sur la route des Migrants au Maroc

Ils partent, ils ont décidé de faire « le voyage » en direction de l’Europe. Ils partent du Congo, du Tchad, du Niger, du Mali, …on les appelle « les subsahariens ». Ils ont pris[…]

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Rapport d’activités 2018 GREF Nord Pas de Calais

activités 2018

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Petits déjeuners pour les champions de l’éducation

L’éducation figure parmi les priorités de la politique de coopération internationale du gouvernement français et de l’Agence Française de Développement. Dans cette perspective, l’initiative « Les Champions de l’éducation », dont le GREF est partenaire,[…]

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Fin d’un projet : Projet Multi-Pays – phase 2

Les 22 et 23 janvier 2019 s’est tenu à Paris le colloque de clôture du Projet Multi-Pays Phase 2 (PMP-2)Ce projet s’est déroulé sur trois années et a bénéficié du soutien financier de l’Agence Française[…]

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Un projet ECSI en Haut-Vallespir dans les Pyrénées orientales

Un projet ECSI en haut VALLESPIR dans les Pyrénées orientales au profit de 240 élèves de primaire, de collège et de lycée à Arles sur Tech Le GREF Languedoc-Roussillon s’est associé à Lire et Faire[…]

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Des nouvelles de l’AGEEM

Le site web de l’AGEEM

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Communiqué de l’OIF

JOURNEE INTERNATIONALE DE LA FRANCOPHONIE – 20 MARS 2019 Chers membres de la Conférence des OING, Madame la Secrétaire générale de la Francophonie a souhaité revisiter le thème de la langue française pour cette édition[…]

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Communiqué de notre partenaire Coalition Education

À la veille de la rencontre avec les représentants des chefs de gouvernement des États membres du G7 (5 février à Lyon), la Coalition Éducation publie son rapport sur l’aide de la France à l’éducation[…]

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Conférence-débat à Besançon le 13 février 2019

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Séminaire de fin du Projet multi-pays Phase II à Paris

Vu sur Facebook

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« Appui à l’amélioration de l’accueil du jeune enfant » en Tunisie

Cathy Gastard #AssociationGREF #ProjetsGREF

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Une carte postale de Moldavie

Pour la 3ième année le GREF était présent à Nisporeni. Des visites de classes , un travail en coanimation avec les professeurs et des temps de formation ont été mis en place dans la ville[…]

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