• Les jeunes filles et garçons, déscolarisés et sortis du système scolaire sans formation
• Les femmes sans activités suffisamment rémunératrices pour subvenir aux besoins de base
• Les animateurs de la maison commune et les personnes ressources
• Les tout petits enfants et les enfants déjà scolarisés
• L’ensemble des familles des futurs formés
• La communauté du quartier dans son ensemble