GTC TIC, Enseignement secondaire, Sciences – Présentation

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Le GTC TIC, Enseignement secondaire, sciences

Extrait de l’appel d’offre FISONG/AFD
Travail inter GTC
Proposer une mise en œuvre innovante des TIC dans les pratiques d’apprentissage (scolaire et formation tout au long de la vie) une pédagogie active (inspirée du modèle « classe inversée »), la mise à disposition de Ressources Educatives Numériques (REN) organisées en « cloud » et un accompagnement « mode projet amélioration continue ». Le tout peut permettre l’inclusion numérique de nombreux jeunes et adultes, par un usage quotidien de ces TICE (dans une logique d’apprentissage non formel du numérique).

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