OBJECTIFS :
 Suivi des Comités de gestion (CGS) mis en place et ayant été formés en février 2005.
 Appui à l’équipement et à l’animation des bibliothèques en vue de la mise en place de Centres d’aide aux devoirs.

BENEFICIAIRES :
 Les membres des CGS et des élus régionaux.
 Les bibliothécaires.
 Les lycéens et les parents.

PARTENAIRES Institutionnels et Financiers :
 Conseil régional d’Ile-de-France (CRIF)
 Assemblée régionale de Kayes (ARK)
 Académies de Kayes et Kita
 Association Autremonde à Kayes et à Paris
 Association Adiflor à Paris

Descriptif de l’action avec historique

A la suite des formations APE faites par le GREF dans les écoles primaires de la région de Kayes, une rencontre a eu lieu en mars 2002 avec le Conseil régional d’Ile-de-France qui nous demande un appui pour les établissements secondaires.

En octobre 2002, un atelier de concertation rassemblant les partenaires des établissements secondaires s’est déroulé à l’Assemblée régionale de Kayes. Il en est ressorti la mise en place d’un projet de formation pour les APE (qui ont été remplacées ensuite par des CGS), ainsi qu’un travail en direction des bibliothèques avec pour perspectives des centres d’aide aux devoirs.

Ces formations, en collaboration GREF-APE, ont eu lieu en 2003 et 2004. En février 2005, l’état des lieux des bibliothèques fait par le GREF avec les CGS a montré qu’il est impératif de compléter l’équipement, et la formation des bibliothécaires à l’animation, pour pouvoir mettre en place des centres d’aide aux devoirs opérationnels.La prochaine équipe GREF partira sur ces objectifs.

Prolongements :

 Nécessité d’un accompagnement pédagogique et de bilans avec le GREF pendant au moins deux ans supplémentaires.
 Un travail approfondi avec les partenaires « bibliothèques » (Adiflor et Autremonde) afin d’assurer un accompagnement toute l’année et le suivi de l’équipement en ouvrages scolaires.
 La demande de formation des professeurs est très importante et nous semble indispensable pour l’aboutissement du projet.