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Bilan et perspectives du Programme Multi-Pays 2011 - 2015  
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27 mai 2015

- Comment les approches éducatives du PMP ont-elles pu améliorer la qualité de l’Education dans les secteurs suivants : petite enfance, enseignement formel, éducation non formelle ?

- Pourquoi et comment intégrer/articuler les projets de solidarité dans les politiques éducatives des pays ?quelle pertinence ?quelle cohérence ?

- Quelles complémentarités entre société civile, institutions, ONG pour des projets de développement inclusifs, durables ?
 
 

Les différentes activités du Projet Multi-Pays sont décrites dans le document ci-contre
PDF - 17.5 Mo
Le rapport PMP 2011-2015

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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